En el siguiente video, podemos ver la reacción de un joven a la prohibición de jugar al World of warcraft. Esto nos hace ver la gran carga y el efecto que producen los videojuegos en gran parte de los adolescentes, estos videojuegos absorben de tal manera el cerebro de los mismos que si pasara los mismo con los libros serían o seriamos personas más cultas y quizas nos sentiriamos mucho mas realizados.
Los creadores de estos videojuegos creo que tienen estudiadas a las personas de una manera tan sorprendente que sólo con estos juegos son capaces de hacernos personas ambiciosas, con el unico deseo de pasar el juego o simplemente, de nivel.
Pienso que sí puede ser verdad que utilizando este tipo de métedos que se buscan con los videojuegos para la enseñanza sería mucho más motivador el aprendizaje, pero no me parece lo correcto porque crearía muchos conflictos entre compañeros, solo hace falta ver la reacción del adolescente del video.
A mi personalmente nunca me han gustado los videojuegos y por eso no comparto la idea, pero bien es verdad que cuando he jugado a alguno de ellos siempre he tenido el deseo de pasar de pantalla o el enfado por haber perdido (aunque no de tal modo), creo que los videojuegos tienen pocos fines didácticos y bastantes que llevan al fracaso.
Creo que a la pregunta de si podemos aprender los maestros de los videojuegos respondo con mi comentario pero recalco que no, no podemos aprender de ellos en cuanto aspectos didácticos se refiere, pero de los comportamientos que producen sí que podríamos estudiar muchas cosas...
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